- Reply rate:
- -
- Availability:
- Hourly ($/hour)
- Location:
- Quito, Pichincha, Ecuador
- Experience:
- 0 years
Curriculum Vitae
Name: Camila Alejandra Nicolalde Martínez
Date of birth: 09/01/1997
Nationality: Ecuadorian
Cell Phone number:-
E-mail:-Professional experience:
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Language Arts and Creative Writing teacher at Unidad Educativa APCH
Vocal coach and English teacher at Asociación Cultural Peruano Europea TRUVEC
English and English Literature teacher at unidad educativa ANAN
Interpreter at Interpretia Ecuador
Voice and Piano teacher at Clave Sol
Voice teacher at Centro Cultural Casa Kingman
Translator (Freelancer)
Assistant at Laboratorio Clínico de Clínica Panamericana
English teacher at Oxford Tumbaco.
Piano teacher at Academia “Concertante”.
English teacher at Instituto “Lethbridge School of English”.
Studies:
●
●
Psychology student (Ongoing) - UDLA (Quito, Ecuador)
Certified English - Spanish translator, Coach group with SENESCYT and Ministry of work
recognition (Loja, Ecuador)
● Bachelor of Music - Major: Opera, Universidad de los Hemisferios (Quito, Ecuador)
● High school diploma in Piano at Conservatorio Nacional de Música- (Quito,
Ecuador)
o Until senior year
● High school diploma in Science, Gutenberg Schule PASCH (Quito, Ecuador)-2014
o Awarded Honor Roll
Languages:
●
●
●
Spanish: Native
English: C2
o
Certificates by Lethbridge School of English
o
KET 2009(Cambridge ESOL A2)
o
Certificate of Proficiency in English ACLC English Language Institute 2011
o
ECPE 2015 (Cambridge ESOL Proficiency Level C2) with honors in Listening
and GCVR Sections
o
CPE 2021 (Cambridge ESOL Proficiency Level C2)
German: B1
o Goethe-Zertifikat A2
o Goethe Zertifikat B1
●
Italian: Basic knowledge
●
French: Basic Knowledge
Courses and participation:
●
●
Participations:
o Owlypia Ambassador (2021)
o Jury of "TRUVEC ONLINE GOT TALENT SINGING CONTEST" (2021)
o Solo singer in “In Memoriam” virtual concert to honor Covid 19 victims
(2020)
o Solo singer in “Derecho Encadenado” – Alianza Francesa (2019)
o Barbarina in “Las Bodas de Figaro” – Casa de la Música (2017)
o Solo singer in “La Vida en Movimiento” – Teatro Calderón de la Barca
(USFQ-2017)
o Coro Clave 12 (Requiem-John Rutter)
o Coro Enkanto (Festival de Coros de la Mitad del Mundo, Festival de Coros
UDLA, entre otros.)
o Coro
Voces
Cantantes
de
Quito
(Carmina
Burana-Orff,
Schicksalslied-Brahms)
o Coros Femenino y Mixto Conservatorio Nacional de Música
o Coro Infantil Conservatorio Franz Liszt
Pedagogy:
o "Cómo el pensamiento divergente impacta el proceso de aprendizaje?" Idukay (2021)
o "Cómo ser un docente innovador en la era digital?" - Idukay (2021)
o "Desafíos de la virtualidad, cómo mantenemos la atención de nuestros
estudiantes en las clases online?" - Idukay (2021)
o "Cómo mantener atentos a los estudiantes y manejar mejor el déficit de
atención?" - Idukay (2021)
o "The power of virtual learning environments" - Pearson (2020)
o "E-learning Ecologies: Innovative approaches to teaching and learning for
the digital age" - Universidad de Illinois (Coursera - 2020)
o "Performance Assessment in the virtual classroom" - University of
California, Irvine (Coursera - 2020)
o "Advanced Instructional Strategies in the virtual classroom" - University of
California, Irvine (Coursera - 2020)
o "Emerging trends and technologies in the virtual k-12 classroom" University of California, Irvine (Coursera - 2020)
o "Foundations of virtual Instruction" - University of California, Irvine
(Coursera - 2020)
o "New learning: Principles and Patterns of Pedagogy" - University of Illinois
(Coursera - 2020)
o “Introducción a la Educación Preescolar" - Universidad Técnica Particular
de Loja (2020)
o “Redes Sociales Educativas” - Compummunicate S.C. (Educar en línea
México - 2020)
o
o
●
●
●
●
"Actualidad educativa” - Conidea (Educar en línea México - 2020)
“Enseñanza virtual con Google Classroom” - Conidea (Educar en línea
México - 2020)
o “Latín, nuestra raíz” - IES Dante Alighieri (Educar en línea México - 2020)
o “Fundamentos del diseño instruccional” - Universidad Técnica Particular de
Loja (UTPL) (2020)
o “Ideas claves de la educación infantil” - Universidad Técnica Particular de
Loja (UTPL) (2020)
Marketing:
o "Introducción a las redes sociales. Sus objetivos y métricas." - Tecnológico
de Monterrey (Coursera - 2020)
o "Beneficios y características de las redes sociales más significativas" Tecnológico de Monterrey (Coursera - 2020)
o "Requerimientos, planeación, ejecución y medición de estrategias para
redes sociales" - Tecnológico de Monterrey (Coursera - 2020)
o "Estrategias de redes sociales" - Tecnológico de Monterrey (Coursera 2020)
o "Las redes sociales en acción" - Tecnológico de Monterrey (Coursera 2020)
o “Fundamentos de Marketing Digital” - Google Actívate (2020)
o “Comercio Electrónico” - Google Actívate (2020)
o “Competencias digitales para profesionales” - Google Actívate (2020)
Science:
o “Biología General¨ - Universidad Técnica Particular de Loja (2020)
o “Conocimiento ancestral de plantas medicinales” - Universidad Técnica
Particular de Loja (2020)
o "Genetics and society: a course for educators" - American Museum of
Natural History (Coursera - 2020)
o “Introduction to Cancer Biology” - Johns Hopkins University (Coursera 2020)
Psychology:
o "Primeros Auxilios Psicológicos" - Universidad Autónoma de Barcelona
(Coursera - 2020)
o “Introduction to Psychology” - Yale University (Coursera - 2020)
Arts:
o "Taller de Dicción Francesa e Italiana con el Dr. Martin Nero" (Universidad
de Westminster Choir College) (2020)
o "Master Class con los maestros Gregory Brookes y Alice Ann Light" (Texas
Tech School of Music and Universidad de los Hemisferios) (2019)
o "Nuevo paradigma de la Rehabilitación Vocal" - Universidad Central del
Ecuador (2019)
o Vocal technique with Richard Gordon (Ópera de Anchorage – Alaska)
(2019)
o Voice lessons with Jacqueline Hernández (2019-)
o Voice lessons with Freddy Godoy -)
o Piano lessons with Marine Arutunian -)
o
o
Piano lessons with Inna Ouzlian -)
Tango, Tropical dance, Ballet and contemporary Ballet with Erika y Romel
Alencastro -)
Personal references:
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Diego Pazos (Guitarist-
Kelly Acaro (Violinist-
Marcia Vasco (Coordinator - “Proyecto AFAC”-
Rocio Torres (Principal - “Lethbridge School of Languages”-
Sergio Enciso (Voice teacher-
Freddy Godoy (Voice teacher-
Erika Alencastro (Ballet teacher-
Walter Carrillo (Director Centro Cultural Casa Kingman-
Margarita Zambrano (Promotora Cultural Casa Kingman-
Jacqueline Hernández (Voice teacher-
